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    Moodle

    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

En este curso se hará una vista profunda por toda la vida del Artista Puertorriqueño Eladio Carrión, pasando desde su infancia, su adolescencia, hasta toda la carrera consolidada que sostiene hoy en día en su adultez.
Curso presentado por: Daniel David Estupiñan Sabogal.
Código de Estudiante: 570241012
Docente: Julio Cesar Herrera Marín
El presente curso sobre , es creado por la estudiante de primer semestre de psicología Maria José Muñoz Henao.

Docente del área de herramientas informáticas: Julio César Herrera
Este curso te invita a sumergirte en el fascinante y complejo mundo de la esquizofrenia catatónica, un subtipo de la esquizofrenia caracterizado por alteraciones psicomotoras graves. A lo largo de esta experiencia de aprendizaje, exploraremos los recovecos de esta condición, desde su historia y manifestaciones hasta sus representaciones en el arte y la literatura.

Juntos, viajaremos en el tiempo para comprender cómo la esquizofrenia catatónica ha sido entendida y clasificada a través de los años. Descubriremos las teorías y enfoques que han intentado explicar su origen y características, y conoceremos a las figuras clave que han contribuido a su estudio.

Más allá de la ciencia médica, nos aventuraremos en el mundo del arte y la literatura para analizar cómo la esquizofrenia catatónica ha sido representada en diversas obras. Reflexionaremos sobre cómo estas representaciones han evolucionado con el tiempo y cómo han impactado en la percepción pública de la enfermedad.

Culminaremos nuestro viaje con un acercamiento profundo a las experiencias personales de quienes han vivido con la esquizofrenia catatónica, ya sea como pacientes o como cuidadores. Escucharemos sus historias, comprenderemos sus desafíos y celebraremos sus momentos de esperanza y recuperación.

Este curso te permitirá no solo comprender la esquizofrenia catatónica desde una perspectiva integral, sino también desarrollar una mayor empatía y comprensión hacia quienes la enfrentan.
En este trabajo final de Maria Catalina Sazar encontraremos los diferentes aspectos de la neuropsicologia estudiando asi como conceptos de las funciones del comportamiento y cognicion y como estas afectan al cerebro para llegar a comprender las diferentes relaciones entre la actividad cerebral y las funciones mentales, como la memoria, la atención, el lenguaje, el razonamiento y la percepción. Este trabajo final es para el docente del area de herramientas informaticas Julio Cesar Herrera Marin.